陽光、足球、綠茵場

參賽小將們用矯健的身姿

進攻、防守、變向、突圍

你來我往，好不熱鬧

一旁觀賽的小朋友們化身鐵桿球迷

大聲地呼喊著“加油！加油！”

我們欣喜地發(fā)現(xiàn)

越來越多的幼兒園

開始重視足球運動

并致力于打造足球特色幼兒園

這得益于國家近年來

不斷推行的各種足球發(fā)展政策

政策來襲：

2019年3月22日，教育部下發(fā)了《教育部辦公廳關(guān)于開展足球特色幼兒園試點工作的通知》，啟動了足球特色幼兒園遴選創(chuàng)建工作。

2019年11月25日，在京審議并通過了《全國足球特色幼兒園游戲活動指南》，為足球特色幼兒園建設(shè)提供了一份內(nèi)容詳盡的“說明書”。

2020-2021年，教育部辦公廳相繼發(fā)布《關(guān)于開展全國足球特色幼兒園創(chuàng)建工作的通知》，旨在加快推進幼兒足球普及，夯實校園足球發(fā)展根基，增強幼兒體質(zhì)、健全人格、錘煉意志！

國家倡導足球運動從娃娃抓起，家長培養(yǎng)孩子足球興趣更是傾囊而出、鼎力支持！這可不單單是因為足球運動能強身健體，更重要的是它蘊藏著許多內(nèi)在精神！

足球精神：

1、堅強勇敢

足球是一項劇烈的競技運動，因此在球場上磕磕碰碰在所難免。踢球的孩子，從最開始就要直面球場上遇到的各種困難，學會從哪里跌倒就從哪里爬起來，進而懂得在成長之路上，迎難而上，不畏艱難。

2、團結(jié)協(xié)作

足球是一項團隊運動，要想贏得比賽，一個人強是沒有用的，需要團隊11個人相互配合，并肩作戰(zhàn)。因此，踢球的孩子首先得明白自己是球隊、是集體中的一份子，既要學會實現(xiàn)自己的想法、讓他人承認自己，也必須學會讓步、承認他人的長處。這樣的過程讓孩子能夠真正融入集體，懂得協(xié)作的方式，練就團隊精神。

3、專注性和反應(yīng)力

進行單人體育項目時，孩子通常只需要把注意力集中在自己和自己的成績上。但是足球不同，孩子需要把注意力擴大到球場上的一切活動，包括隊友、對手和足球位置的時刻變化。這就需要孩子練就足夠的專注度，并且能夠擴大自己注意力的范圍，提高反應(yīng)能力。

4、懂得尊重，遵守規(guī)則

任何比賽都是有規(guī)則的。誰要是想踢球，誰就得遵守規(guī)則，任性耍脾氣解決不了任何問題，反而還會被紅牌罰下場。因此，踢球的孩子要懂得尊重教練和裁判的權(quán)威，懂得遵守規(guī)則，而這也是孩子立足社會必須學會的重要一課。

5、耐性和韌性

一場足球比賽90分鐘，不一定每分鐘都會處于比分領(lǐng)先的優(yōu)勢，在比分落后時，一支優(yōu)秀的球隊不是泄氣和“擺爛”，而是會全力尋找每一個可以翻盤的機會，積極地調(diào)整心態(tài)，耐心地尋找空擋，然后再給對手致命一擊。這就是耐性和韌性的力量，不到最后一刻絕不放棄。

6、堅持和責任

足球運動可以是有趣的，但是訓練免不了枯燥乏味，參與球隊訓練的孩子必須學會的便是堅持和毅力。要想取得成績，要想成為一流的足球運動員，堅持不懈的訓練是必不可少的。同時孩子要明白，堅持不僅僅是為了自己，更是為了整個球隊，為了整個集體，這是一份責任，也是一份榮譽。

7、進取心

對于競技體育來說，本質(zhì)上就是一場非輸即贏的游戲。每一位上場的運動員都渴望贏球，渴望通過團隊的努力戰(zhàn)勝對手。正是這種對勝利的渴望，可以一步步激發(fā)孩子的進取心，讓孩子明白唯有積極進取，才有不斷收獲勝利的可能。

8、受挫能力

世界杯32個國家參與，最終只有一個國家的球隊能夠捧起大力神杯。勝利，是比賽的一部分，但失敗，更是比賽的一部分。孩子踢球，不可避免會遭受失敗或挫折，只有學會接受和勇敢面對這些挫折感，才能把失敗變?yōu)橐院蟮膭倮?。受挫是一種能力，在學校以及今后的社會中，每個人都會遇到不同程度的挫折，從小培養(yǎng)孩子良好的受挫能力，對孩子的成長和發(fā)展至關(guān)重要。

足球作為一項舉世矚目的運動項目，之所以能在全世界延續(xù)至今，主要在于足球精神：一種百折不撓、越挫越勇的堅韌！ 所以幼兒園開展足球教育的價值是不可估量的。幼兒園要開展足球教育，創(chuàng)設(shè)安全的運動環(huán)境是關(guān)鍵！多利隆20年來專注于校園運動場建設(shè)，將助力幼兒園打造優(yōu)質(zhì)足球場！

來源：綜合自人民教育

幼兒園場地設(shè)計就找多利??！

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